今天成都戴氏教育学校中考全科集训中心为初三同学带来了万年场附近中考集训中心, 希望给同学们带来帮助，找准方法学习成绩才能提高！
中考复习的时候老爱走神怎么办？
采用间断性、频繁性背诵，争取零碎的时间，学语文和英语特别需要采用这种方法。
背诵语文、英语名篇名着时，同桌可以相互提示性对背，可提示一句话中的最前面一两个字词。当然，政治、历史科许多评价性内容会随时间而变，可考虑运用简化记忆法或口诀记忆法。
七巧：巧养三个习惯
最重要的三个“养成”即养成做笔记、做标注、做错题的三个良好习惯，解题过程中千万不要满足于得出答案，要清楚答案从何而来，力求把每一题错的选项改成正确的选项，或指明错误原因，或标出证明性实例、反驳性实例。理科学习通过归纳可以提高复习效率，真正把握各种解题思路、方法和技巧，最大限度地避免失误。
纯干货分享：最接地气的中考春季复习规划！
五月：五月进行中考刷题练习，找到做题感觉，规划好每个模块的做题时间，提升每个模块的答题技能。
3英语老师这样说 春季开始我们将进入中考的最后百米跑冲刺啦。中考胜负在此一举，十分重要！英语学习本身就是一个长期积累的过程，这也要求我们在复习的时候也必须步步为营。
如何进行最后百米冲刺？
第一步：调整好状态。跑过长跑的人都知道，在最后冲刺前，我们需要调整呼吸，紧盯着目标，加快步伐。春季咱们也是一样，这时候需要足够了解自己，树立一个目标，调整状态，向前跑。
第二步：规划好复习方案
1、3月初，进行中考语法知识点的巩固。注重词汇积累。
2、3月下旬到5月下旬，专题突破为主(完形填空、阅读理解、写作)，全面提升解题能力。
3、3月到6月，每周做一次小型的中考模拟训练并且做好一模二模试题。熟悉中考英语试卷的做题感觉，规划好每个模块的做题时间，提升每个模块的答题技能。
4、6月，充分利用起错题本或者考试卷，认真回顾，各个击破。
5、临考前，放松心情，注意饮食，保证睡眠。”
4 物理老师这样说
年后开学，作为中考前的最后一个学期，重要性不言而喻。对于中考物理而言，大幅度巩固和提升成绩也就是在这个学期。时间紧，作业多，考试多成为这一个学期最为鲜明的特点。合理地规划考生学习，帮助孩子牢牢掌握中考物理考点，易错点，提高应试能力，最终实现中考物理分数的提升是这个学期最重要的任务，也是为什么这个学期更要努力学的原因。
那么海边中考物理的学习计划是什么？如何帮助孩子实现中考成绩提升的目标呢？
中考物理春季学习计划：
1.三月重点突破力学部分，这部分中考占比分数为38%左右。包括受力分析，压强浮力，机械与机械效率，力学实验。重难点为浮力压强与机械效率部分，浮力压强通常作为力学压轴题目出现。
2四月重点突破电学部分，这部分中考占比分数为32%左右。包括等效电路图，欧姆定律，电功率，电学实验。重难点为欧姆定律与电功率部分，电功率计算通常作为电学压轴题目出现。
力学电学在中考中占比达到70%以上，是重中之重。而力学电学的压轴题能否做对，能否得满分是决定一个考生成绩能否进入名校，进入重点高中的至关重要的因素，可以说是普通高中与重点高中的分水岭。
最后两个月，必须要成功！
当然如果孩子一直沉浸在考试失利的情绪中，家长可以试着问他“现在怎么办呢？”请放心，绝大部分孩子是理性的，当情绪平稳以后，他能够振作起来。
十四、考生在考完自己弱项学科后，最容易出现哪些“心理问题”？
我见到不少这样的情况，考生考试下来，神色凝重地说：“我好像没涂答题卡？”“记不清是不是在卷子上答的，好像只是在草稿纸上做的？”家长每每听到大惊失色，努力帮助孩子回忆到底涂没涂答题卡。其实，我们老师在考场监考时，几乎没有发生过交空白答题卡的情况。考场上会来回督促同学们进行检查。个别同学之所以出现这种不安，与他的考试压力有关。是这样，无论哪个人当他对一件重要的事情感觉失控甚至完全没法控制时，都很容易产生强迫行为或强迫观念。举个例子，假如你住的小区连续被盗，人人惶惶不安，你出门离开家的时候便会不由自主地怀疑“我锁好门了吗？”因此，当孩子下考回来告诉你他的担忧时，大可不必惊慌失措，安慰他，帮他尽快调整到下一场的考试中去。
初三家长陪孩子备考中考，需要避免误区
草木皆兵瞎打听
“别人都在补课，我家孩子不补一定会被甩下的！”
为了防止孩子“被甩下”，不少家长想办法给孩子找家教。然而这样盲目的行为，往往会打乱孩子正常的复习计划。
建议：
家长可以先向孩子了解，他在复习中存在哪些问题，是否需要补习。
再向老师咨询学校的复习计划和节奏，针对孩子存在的问题，请老师“出招”，帮助找到解决方法。这样可以更有针对性地让孩子认识到自己的缺点、漏洞，并及时有效地修正、弥补。
误区六：制造紧张气氛
为了给孩子督战助阵，有些家庭刻意制造出“一级战备”的考前状态。
将家里电视线拔掉，网线断掉，把孩子的手机换成老人机或者没收，以杜绝外界的干扰因素。其实，这样做反而适得其反，让孩子心理觉得压抑、烦闷，无法安心备考。
建议：
家长最好顺其自然，关键的时候给孩子点拨点拨就行。同时，尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件，如夫妻吵架、邻居冲突等，营造温馨、宽松的家庭氛围。
戴氏教育学校班型推荐
提高班：学习内容以课本为主，巩固课内基础知识，同时加强文言文字词理解与记忆的内容，培养一定的阅读能力。
达标班：学习课内重点古诗文，强化重点文言字词理解与记忆。训练各校阅读真题，在强化课内知识的基础上拓展课外知识。
精英班：立足成都中考，提升学生语文素能，学习内容以阅读、写作为主。在基本知识扎实的基础上有重点地进行课外知识拓展，以丰富学生的语文学习并拓宽阅读写作领域。
学霸班：首先夯实课内基础，规划知识体系。其次重综合性学习训练，按终点、常考作家、体裁排序，延伸课外阅读知识，提高对比阅读鉴赏能力。
如何提高中考“一轮”复习效益
以务实态度落实复习问题的梳理
中考备考阶段，需要以务实的工作态度，扎实的工作作风来推进复习教学。只有从细节入手，从小事切入，才能抓住复习工作的中心主线。但是要把准复习环节存在问题的脉搏，则需从教与学两个层面进行梳理分析，这样才可以有的放矢，对症下药。
梳理学生复习时存在的错误
一是学习习惯不好，学习缺乏科学性和持久性。
一些学生由于知识基础薄弱，自学能力不强，不能适应复习要求，欠账太多，处于被动复习。个别学生上课容易“开小差”，还有一些由于厌学而彻底放弃学习。
二是习题不精调细选，贪多求全，导致重复训练。
对一些错题的矫正、巩固显得有些盲目，没有目的性，选做的课外习题中陈题、熟题较多，典型题、新题较少。
三是复习作业不按要求完成。由于每天复习试卷、作业不能及时上交给教师批改，失去了一个反馈复习效果的机会。
四是不注重知识的生成和联系，就知识复习知识。
对重要的知识联系少、拓展少、变式少，采取拿来主义，不加吸收消化，从而导致不会解决新情境下的问题。
五是不能明辨学科优势，常疲劳复习。
学生缺乏自我学习状况的反思，不能从整体上分析自己各门功课的优劣势，不会科学安排复习时间，经常性的熬夜和“开夜车”。
过于疲劳的复习，效果通常不会太理想，相反会浪费有限的复习时间。
中考家长必读考前注意事项
考试当天如何帮孩子放松？许多同学上午考试回来，兴奋的没法午休。家长们看着急在心里又不知怎样劝孩子平静下来。
这时可以这么说：“躺一会儿，不必非得睡着，让身体放松休息一下，等会我叫你”。睡眠是不能带着睡眠压力的，这样轻描淡写地说，孩子更容易入睡。
注意睡眠的时间并不是越长越好，一般入睡后不要超过半小时，在他进入深睡眠以前一定要叫醒他。
头场考试砸了怎么办？
哪怕学习最优秀的学生，如果第一场考试考砸了，都不可避免地影响他的心情。
处理不好还会牵连到他后面的考试。
一旦出现这种情况，首先我相信大部分家长能做到不责怪孩子。但要提醒的是，我们容易犯另一个错误：“别想了，想了也没用”，“不会的，情况没你说的那么糟！”这其实是在盲目地否认孩子的失利，孩子会感觉父母不能接受他的失误。
孩子当然知道“想了也没用”，他也知道“只是这一门课考砸”。但他内心是惴惴不安的！家长这时候特别需要去倾听他的不安，他的委屈，他的自责。
只有有人理解他，才能让他稍稍好受一些。当然如果孩子一直沉浸在考试失利的情绪中，家长可以试着问他“现在怎么办呢？”请放心，绝大部分孩子是理性的，当情绪平稳以后，他能够振作起来。
