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如在试卷的评讲过程中,应该使学生的思维能力得到发展,分析与解决问题的悟性得到提高,对问题的化归意识得到强化。如:审题不清、物理情景分析不到位、或运算总是出错、综合应用总没有突破口等问题。这是根据试卷的深层结构做出的最佳解题策略。