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武侯初二集训机构-附近好的初二辅导班

阅读: 来源:戴氏教育
高考集训班

今天成都戴氏教育学校中小学辅导中心为初中同学带来了武侯初二集训机构,帮助中小学生掌握提升成绩的方法,让学习更轻松!

初二地理学习方法:归纳记忆
是对某些知识总结分类,串成一条线。如我国有一条重要的地理分界线,秦岭—淮河。归纳后可知可知
①它是我国一月份0℃ 等温线通过的地方。
②是800MM等降水量通过的地方。
③是暖温带与亚热带通过的地方。
④是河流结冰与不结冰的分界线。
⑤是旱地和水田的分界线。
⑥是南方与北方的分界线。
六、理解记忆。是针对该记的知识,先分析其原因,使学生在充分理解的基础上记忆。如在第一册学习日本的经济时,可先分析日本的地理位置,鸟国,多港湾,资源靠进口
因此,对外贸易发达。再如第一册影响气候的因素,其中有“地形因素”也可用此法记忆,通过
分析同纬度的喜马拉雅山和长江中下游气候的差别,可知海拔高气温低,理解后方可记忆。

土地资源复习
1、自然资源:在自然界中,对人类有利用价值的土地、阳光、矿产、森林、水等等。
自然资源分为可再生资源(可以在短时间内更新、再生或循环利用的)和非可再生资源(用一些少一些)两大类,可再生资源要合理利用,非可再生资源要注意节约使用。
我国的自然资源总量丰富、人均不足。
2、我国土地资源的基本特点:总量丰富、利用类型齐全,但人均占有量小,各类土地所占比例不合理,
耕地、林地少,难利用土地多,后备土地资源不足,特别是人与耕地的矛盾尤为突出。
3、我国土地利用的基本国策:十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地。

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语文:阅读理解不透,文言文看不懂。
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化学:分子、原子;物质的组成和机构?甚至元素周期表迄今为止都还迷迷糊糊的!
学员人数限制:环境幽静,使学生在学习中注意力集中!
课程安排灵活:课程灵活,课时因人而异,随到随学!
相互探讨经验:可与其他在班同学探讨学习经验,相互学习

中考物理指导:初中物理易错点汇总
物体内能增大,温度不一定升高(晶体熔化,液化沸腾);物体内能增加,不一定是热传递(还可以是做功);物体吸热,内能一定增加;物体吸热温度不一定升高(晶体熔化,液体沸腾);物体温度升高,内能不一定升高(还和物体的质量等因素有关);物体温度升高,不一定是热传递(还可以是做功)
内能和温度有关,机械能和物体机械运动情况有关,它们是两种不同形式的能。物体一定有内能,但不一定有机械能。
热量只存在于热传递过程中,离开热传递说热量是没有意义的。热量对应的动词是:吸收或放出。
比热容是物质的一种属性,是固定不变的。比热容越大:吸收相同热量,温度变化量小(用人工湖调节气温);升高相同温度,吸收热量多(用水做冷却剂)。
内燃机一个工作循环包括四个冲程,曲轴转动二周,对个做功一次,有两次能量转化。
太阳能电池是把太阳能转化为电能。并不是把化学能转化为电能。
.核能属于一次能源,不可再生能源。 37.当前人们利用的主要是可控核裂变(核反应堆)。太阳内部不断发生着核聚变。
音调一般指声音的高低,和频率有关,和发声体的长短、粗细、松紧有关。
响度一般指声音的大小,和振幅有关,和用力的大小和距离发声体的远近有关。
音色是用为区别不同的发声体的,和发声体的材料和结构有关。(生活中的有些用高低来描述声音的响度)
回声测距要注意除以2
光线要注意加箭头,要注意实线与虚线的区别:实像,光线是实线;法线、虚像、光线的延长线是虚线。

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