VIP 1对1辅导课程:
课程简介:为每位学生制定专属辅导方案，1对1辅导、6对1服务，帮助学生疏通基础知识、查漏补缺及前后衔接，养成良好习惯、培养学习乐趣。
课程特色:定制专属学习方案，1对1辅导、6对1服务，养成良好习惯、培养学习乐趣。
适用学员:小学1年级到高中三年级学生(复读、职高、艺体生)
2-6人精品课程:
课程简介:2-6人辅导课程，专职教学团队和服务团队，学习情况相近组班3-6名学生，旨在帮助学生查缺补漏、巩固学科知识，掌握学习方法技巧。
课程特色:专职教学团队和服务团队，每组2-6名学生，授课形式丰富多样、讲课方法生动有趣，让每位学生充分体会到课堂互动的乐趣。
适用学员:小学1年级到高中三年级学生(复读、职高、艺体生)
10余人大师课:
课程简介:根据学生思维发展的规律，采用阶梯式教学，将复杂抽象的问题简单化，激发学生学习兴趣，培养学生思维能力，养成积极思考的好习惯。
课程特色:量身定制辅导方案，阶梯式教学，构建学科知识体系，助力稳步提高。
适用学员:小学1年级到高中三年级学生(复读、职高、艺体生)
20余人大班课:
课程简介:分学科各种试题及解题方法进行辅导培训的课程，让学生学会各种学科解题思路和方法，并学会灵活运用。
课程特色:讲解各科目各种解题方法，主要帮助学生了解各科目的各种题型，掌握各种题型的解题思路及答题技巧。
适用学员:小学1年级到高中三年级学生(复读、职高、艺体生)
语文学习方法。
如何提高学习技巧
1.不求甚解与咬文嚼字
对待一篇好的文章，在读的过程中，应该把精读与泛读结合起来，只泛读不精读，则不容易理解透彻，只精读不泛读，则很难把握主旨。正确的态度是第一遍泛读，第二遍精读。
2.理解记忆是其他各种记忆的基础
需要记忆的东西大多不是靠死记硬背出来的，而都应该有一个理解的过程。理解记忆也是其他各种记忆技巧的基础。
如何提高创造能力
创造是从问题开始的，永远都不要停止给自己提问题。培养创造能力不仅是学习的最终目的，也是唯一目的。拥有了创造能力，你的人生就有了保障。
1.天才就像拼装积木的儿童
天才之所以是天才，是因为他们比那些仅仅有天赋的人构建了更多的新奇组合。
2.移植是最快捷的创造
睿智的学习者会将其他学科的研究方法移植过来，加以适当的改造，变成适合本学科应用的方法。
3.由A及B也是一种创造
创造性天才的一个主要特点，就是他们都具有从相似中产生一系列联想和联系的能力。
第七章技巧法则：磨刀不误砍柴工
小升初：初中小学大对比之教学方式
小学阶段关键词：引导/监督
初中阶段关键词：授课/逻辑
在小学阶段，老师会通过不同的多媒体手段，通过引导式的教学让学生在趣味与互动中学会知识、记住知识。这充分考虑到学生的年龄和知识接受能力而设计的。由于学生年龄较小，为了给学生从小建立规则、养成习惯，因此，学校老师对学生的监督和指导较强。
到了初中，学生的认知水平、专注力等综合因素都随着年龄有所提升，又考虑到教学任务重，因此，在中学的课堂上，除了一般的提问互动或是实验课的实践外，主要还是以教师讲授课程、学生听讲接受为主，少了小学课堂上为了吸引学生注意力而专门设计的趣味互动。，中学课程的逻辑性更为明显，很多课程的知识有互通性和共性，一门课程的知识点往往也是环环相扣的。此外，对比与小学对学生有较多的监督，初中的学习环境中更多的是靠学生的自觉，学生要想成绩好，就必须有足够的自我认知能力，了解自己的长处和短处，强项和薄弱项，并针对自己的问题寻找解决办法。在课堂上，不再会有老师问“大家是否都听懂了”是这样的问题，学生自己一旦有不明白的地方，千万要及时提问，否则，问题将会越积越多。
总结：教学方式的转变，也意味着初中课程的难度增加，学习难度也相应增加。
小升初：初中小学大对比之学习环境
小学阶段关键词：互动
初中阶段关键词：竞争
小学阶段的学习虽然也有苦又累，但在整个学习生涯来看，小学阶段的学习终归是轻松快乐的。不论是在课堂上，还是在课间，同学和老师的互动非常多，学习也是在相对轻松的氛围中进行的。到了初中，竞争式的学习会更加明显。在初中的学习中，要面对大考小考的排名，排名直接关系到评优和分班，因此，很可能你最好的朋友也恰好是你最强劲的竞争对手！
总结：长达三年的长跑即将开始！你要适应承受压力和竞争，也要让自己时时刻刻有动力。
小升初：初中小学大对比之学习强度
小学阶段关键词：基础知识
初中阶段关键词：逻辑拔高
正如上文也提到了，小学阶段重视基础知识的搭建，注重为学生建立规则、养成习惯，而到了初中阶段，学习任务将有很大的变化，随之，学习强度也大幅度提升。初中的学习，更重视逻辑思维，打好基础非常重要，未来要学习的知识也更具有综合性，知识点之间的串联和综合运用被看做是非常重要的学习能力。所以，坚实地学好每个模块的知识，才能在综合运用的时候更加熟练和流畅。
通过以上的对比，即将小升初的同学们不妨未雨绸缪，在即将到来的漫长暑假中，不论是学业上还是心理上都先提前做好准备，一方面能为自己增加信心，更重要的是，能够在新初一伊始就能以良好的状态投入到学习中去！
